Sistemul educational romanesc nu pregătește oameni necesari pentru cererea de pe piața muncii, astfel irosim resurse umane și materiale, inutil.
Învățământul preuniversitar trebuie corelat cu evoluția din economia europeană, fractura logică dintre cele două medii provocând lipsa de competitivitate a economiei românești în ansamblul ei.
Pe lângă invatatamantul tehnic profesional, guvernul trebuie sa introducă două materii fundamentale :educația financiară și antreprenoriala la nivelul clasei a 8-a și respectiv a 12-a.